ともに学び合う、ファミリーソーシャルワーカーの実践知
児童養護施設や乳児院、児童自立支援施設などの社会的養護の現場において、その専門性を深化させるためには、自施設で学ぶこと、各関係機関から得られること以外に「他施設の職員とのつながり」は欠かせません。しかし、そのつながる機会が乏しいのも現実です。本書は、研修会など切磋琢磨する場が身近にない地域で働く人たちにとって「ともに学ぶ」ための一助になることを目的のひとつとして誕生しました。「子どもの自己決定を大事にした家庭復帰」「児童相談所との連携」「里親宅で生活する子どもと里親への支援」など10の実践を収録。
こども家庭ソーシャルワーカーの認定資格が2024年４月に創設されました（認定試験実施は2025年3月）。社会的養護の現場でファミリーソーシャルワーカー、またケアワーカーを目指す人の心強い参考書。

家庭支援専門相談員の実態
児童養護施設における子どもの選択に合わせた措置解除について
―兄弟がそれぞれ選ぶ家庭復帰と施設自立における支援の実践―
…… 児童養護施設 東京育成園　施設長　高橋直之
 
インケアからアフターケアまで一貫した心理支援とソーシャルワーク実践
―つながりのなかで生きる―
…… 児童養護施設 クリスマス・フォレスト　施設長　長澤克樹
 
乳児院における親子関係再構築支援
…… 聖友乳児院　家庭支援専門相談員　中山明代
 
母子生活支援施設が行う妊産婦等生活援助事業について
―妊産婦支援におけるパーマネンシー保障―
…… 母子生活支援施設 リフレここのえ 施設長　横井義広
 
過去、現在、未来をつなぐソーシャルワーク
―措置変更を繰り返したＡ君との暮らしから―
…… 児童自立支援施設 国立武蔵野学院
　　 調査課調整係長　関根祥子・主任心理療法士　相澤林太郎
 
里親家庭に対する支援
―子どもへのケアワークと環境へのソーシャルワークの視点を合わせた実践―
…… 東京育成園 里親支援センターともがき　センター長　岩田祐一郎
 
措置変更における育ちの連続性を支える支援の在り方
一同一法人内の乳児院から児童養護施設への移行支援―
…… 児童養護施設 東京恵明学園児童部　家庭支援専門相談員　穴見 静
　　 山梨県立大学　林 知然
 
地域でつながりを支える家庭支援専門相談員の実践と今後の展望
…… 児童養護施設 子供の家　家庭支援専門相談員　能村 愛
 
子どもの一歩を後押しするソーシャルワーク手法の援用
―児童養護施設の生活援助の実践―
…… 児童養護施設 希望の家　ケアワーカー　大岡 崇（田園調布学園大学）
 
Ａさんの家族とのかかわりにおける自己決定支援
―子どもの意見表明からはじまるファミリーソーシャルワーク実践―
…… 児童養護施設 東京家庭学校　家庭支援専門相談員　林 知然（山梨県立大学）
 
社会的養護で求められるソーシャルワーカー像
……林 知然

林　知然（はやしとものり）
山梨県立大学人間福祉学部福祉コミュニティ学科専任講師・児童華護施設東京家庭学校家庭支援専門相畿員、保育士、社会福祉士、精神保健福祉士、社会福祉学修士。2002年12月東京家庭学校にケアワーカーとして入職し、2009年4月に同施霞本圃統括主任・家庭支援専門相談員、2023年4月より現職。
 
大岡　崇（おおおかたかし）
田園調布学園大学子ども教育学部子ども教育学科助教。2011年4月に児童聾護施設社会福祉法人共生会希望の家にケアワーカーとして入職。2014年から2022年まで地域小規模グループホームでリーダ一。日本社会事業大学大学院社会福祉学研究科博士前期謀程修了(社会福祉学修士)。現在も週に一度、グループホームに訪問しケアワークに従事。2024年4月より現職。